Beauchef: Inicio de clases 15 de Marzo en la fcfm

El Subdirector de la Escuela de Ingeniería y Ciencias, Julio Salas, informó a través de u-cursos que se postergará el inicio de clases de pregrado hasta el Lunes 15…

Beauchef: Estado de la fcfm después del terremoto

A través del perfil de facebook de Javier Villanueva pudimos acceder a imágenes posteriores al terremoto en La Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas de la Universidad de Chile….

Se inaugura la primera red comercial de 4G en el mundo

¿Qué diablos es 4G? Se trata de la más reciente tecnología para redes de telefonía móvil y datos… Aquí hay que hacer una aclaración: 4G viene de cuarta generación,…

Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas… …La fcfm!

Por quinto año consecutivo el dueño de este blog debe comenzar a asistir regularmente a este recinto ubicado próximo al Parque O’Higgins, al que considera su «segundo hogar» aunque…

Informe

1. INTRODUCCIÓN Durante la formación de un profesional deben tener lugar una serie de experiencias que lo instruyan en las conductas requeridas para un desempeño laboral satisfactorio, dichas experiencias usualmente están relacionadas con evaluaciones que tienen por objetivo verificar que se han logrado las competencias deseadas. Sin embargo, ésta no es la única manera de contribuir a una correcta formación, la realización de actividades complementarias a las desarrolladas en las aulas tiene un gran impacto también en el proceso de aprendizaje y en la vida del estudiante. El objetivo de este informe es verificar experimentalmente el desarrollo de actividades educativas con el fin de observar y analizar su impacto en el estudiante en cuestión. Para ello se describirán las situaciones vividas por éste durante el período de una semana. Cabe destacar que las actividades que se mencionarán son sólo aquellas que requirieron una atención especial, por lo que se omitieron todas las cátedras a las cuales se asistió.