Viernes en la Noche

9 septiembre 2007 at 0:02

Es la noche de un día viernes. Estoy completamente cansado pues he tenido una larga y exigente jornada. Sin embargo, ya no tengo nada más por hacer. La noche parece como cualquier otra. Puedes percibir la atmósfera que usualmente envuelve a estas situaciones y allí afuera un cielo oscuro. Hago caso omiso a las advertencias biológicas que me impulsan a dormir. Me siento entonces en el escritorio pero, de inmediato, advierto que sería más cómodo sentarse en la silla que esta a unos pocos centímetros. Así me cambio de posición. Luego comienza a invadirme una infinidad de pensamientos respecto a lo que haría a continuación, leo a los demás y logro percibir el afán de mostrar y dar a conocer sus incursiones en el ámbito de la literatura. Esas narraciones tan descriptivas y muy probablemente elaboradas con esmero en algún tiempo pretérito, y de las cuales ellos muestran sentirse orgullosos.

Sin embargo, sentí que había algo más, algo personal que me presionaba de cierta manera, y por instinto, a seguir el comportamiento colectivo. ¡Sabía que se esperaba una respuesta de la cual era yo el responsable!. Me mantuve dubitativo durante unos instantes mientras comenzaba a comprender el significado de la situación, de la importancia certera de mi respuesta, de la verdad innata y de la forma perfecta, entonces supe lo que debía responder. Aquello resultó ser la más sencilla respuesta: yo no escribo así que este texto está sólo para rellenar XD

Original: Rodrigo Maureira
Revisión y Voz: Waldylei Yépez

Informe

8 septiembre 2007 at 23:47

1. INTRODUCCIÓN

Durante la formación de un profesional deben tener lugar una serie de experiencias que lo instruyan en las conductas requeridas para un desempeño laboral satisfactorio, dichas experiencias usualmente están relacionadas con evaluaciones que tienen por objetivo verificar que se han logrado las competencias deseadas. Sin embargo, ésta no es la única manera de contribuir a una correcta formación, la realización de actividades complementarias a las desarrolladas en las aulas tiene un gran impacto también en el proceso de aprendizaje y en la vida del estudiante.

El objetivo de este informe es verificar experimentalmente el desarrollo de actividades educativas con el fin de observar y analizar su impacto en el estudiante en cuestión. Para ello se describirán las situaciones vividas por éste durante el período de una semana. Cabe destacar que las actividades que se mencionarán son sólo aquellas que requirieron una atención especial, por lo que se omitieron todas las cátedras a las cuales se asistió.